Ley 4/2011, de 7 de marzo, de educación de Extremadura.

Datos clave

Rango

Ley 4/2011

Fecha de la disposición

2011-03-07

Publicación

Boletín Oficial del Estado núm. 70, 2011-03-23

Entrada en vigor

2011-09-09

Departamento

Comunidad Autónoma de Extremadura

Estado

Vigente

Consolidado actualizado

2026-01-12

Artículos

206

Identificador BOE

BOE-A-2011-5297

Texto consolidado

boe.es · ELI

De qué trata esta norma

EL PRESIDENTE DE LA JUNTA DE EXTREMADURA

Sea notorio a todos los ciudadanos que la Asamblea de Extremadura ha aprobado y yo, en nombre del Rey, de conformidad con lo establecido en el artículo 49.1 del Estatuto de Autonomía, vengo a promulgar la siguiente ley.

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Extracto del preámbulo del texto consolidado. Texto completo, artículo a artículo, en El Vínculo.

Índice del articulado

• Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.
• Artículo 2. Principios generales.
• Artículo 3. Fines del sistema educativo extremeño.
• Artículo 4. Principios en el acceso.
• Artículo 5. Oferta de plazas escolares.
• Artículo 6. Principios de admisión del alumnado.
• Artículo 7. Prioridad en el acceso.
• Artículo 8. Condiciones específicas en el acceso.
• Artículo 9. Competencia y garantías en el procedimiento.
• Artículo 10. Éxito educativo.
• Artículo 11. Principios en la enseñanza.
• Artículo 12. Atención a la diversidad.
• Artículo 13. Plan para la mejora del éxito educativo.
• Artículo 14. La escuela rural.
• Artículo 15. Actividades complementarias.
• Artículo 16. Educación en la igualdad.
• Artículo 17. Garantía de la igualdad efectiva.
• Artículo 18. Composición equilibrada.
• Artículo 19. Formación del profesorado.
• Artículo 20. Comisión para la igualdad en el ámbito educativo.
• Artículo 21. Ámbito.
• Artículo 22. Garantía de igualdad efectiva.
• Artículo 23. Prevención, detección y atención temprana.
• Artículo 24. Régimen de escolarización.
• Artículo 25. Formación y medios adecuados.
• Artículo 26. Alumnado con necesidades educativas especiales.
• Artículo 27. Alumnado con altas capacidades intelectuales.
• Artículo 28. Alumnado de incorporación tardía al sistema educativo o escolarización discontinua.
• Artículo 29. Alumnado procedente de grupos con riesgo de exclusión social.
• Artículo 30. Alumnado con dificultades de asistencia regular a los centros educativos.
• Artículo 31. Medidas de prevención del absentismo escolar.
• Artículo 32. Fomento de la permanencia en el sistema educativo.
• Artículo 33. Principios generales.
• Artículo 34. Becas y ayudas al estudio.
• Artículo 35. Ayudas para material curricular.
• Artículo 36. Servicios educativos complementarios.
• Artículo 37. Transporte escolar.
• Artículo 38. Comedor escolar.
• Artículo 39. Aulas matinales.
• Artículo 40. Residencias escolares.
• Artículo 41. Comunidad educativa
• Artículo 42. Derecho a la educación.
• Artículo 43. Igualdad de derechos y deberes.
• Artículo 44. El papel del alumnado.
• Artículo 45. Derechos.
• Artículo 46. Deberes.
• Artículo 47. Participación y colaboración del alumnado.
• Artículo 48. Asociaciones.
• Artículo 49. Participación.
• Artículo 50. Formación y apoyo a las familias.
• Artículo 51. Derechos de las familias.
• Artículo 52. Deberes de las familias.
• Artículo 53. El compromiso de las familias.
• Artículo 54. Asociaciones de madres y padres.
• Artículo 55. Promoción de actividades culturales.
• Artículo 56. La función docente.
• Artículo 57. Principios de la función docente.
• Artículo 58. Funciones del profesorado.
• Artículo 59. Educadores sociales.
• Artículo 60. Personal de atención a las necesidades específicas.
• Artículo 61. Otro personal de apoyo.
• Artículo 62. Personal de administración y servicios.
• Artículo 63. Participación en la vida del centro.
• Artículo 64. Formación permanente.
• Artículo 65. Corresponsabilidad en la educación.
• Artículo 66. El derecho y el deber de convivencia.
• Artículo 67. El aprendizaje de la convivencia.
• Artículo 68. El Plan de convivencia.
• Artículo 69. Medidas de protección.
• Artículo 70. Elementos.
• Artículo 71. Principios del currículo.
• Artículo 72. Competencias básicas.
• Artículo 73. Educación en valores.
• Artículo 74. El fomento del plurilingüismo.
• Artículo 75. Educación plurilingüe.
• Artículo 76. Formación lingüística y metodológica.
• Artículo 77. El portugués como segunda lengua extranjera.
• Artículo 78. Fomento.
• Artículo 79. Las tecnologías de la información y la comunicación en el currículo.
• Artículo 80. La lectura en el ámbito escolar.
• Artículo 81. La capacidad emprendedora.
• Artículo 82. Competencia emocional.
• Artículo 83. La actividad física y el deporte.
• Artículo 84. Objeto y organización.
• Artículo 85. Aprendizajes.
• Artículo 86. Evaluación.
• Artículo 87. Oferta de plazas escolares.
• Artículo 88. Principios generales.
• Artículo 89. Atención a la diversidad.
• Artículo 90. Igualdad de oportunidades en el mundo rural.
• Artículo 91. Objeto y organización de la etapa.
• Artículo 92. Áreas instrumentales y metodología.
• Artículo 93. Atención a las dificultades de aprendizaje.
• Artículo 94. Evaluación.
• Artículo 95. Objeto y organización de la etapa.
• Artículo 96. Materias instrumentales y adquisición de las competencias.
• Artículo 97. Evaluación.
• Artículo 98. Programas de cualificación profesional inicial.
• Artículo 99. Objeto y organización.
• Artículo 100. Aprendizajes.
• Artículo 101. Evaluación.
• Artículo 102. Objetivos.
• Artículo 103. Currículo.
• Artículo 104. Oferta de formación profesional.
• Artículo 105. Admisión del alumnado.
• Artículo 106. Programas europeos y de innovación en centros educativos.
• Artículo 107. Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales.
• Artículo 108. Consejo de Formación Profesional de Extremadura.
• Artículo 109. Colaboración con las Universidades.
• Artículo 110. Colaboración con las empresas.
• Artículo 111. Aspectos generales.
• Artículo 112. Enseñanzas elementales y profesionales de música y danza.
• Artículo 113. Enseñanzas de artes plásticas y diseño.
• Artículo 114. Enseñanzas artísticas superiores.
• Artículo 115. Otras enseñanzas de música o danza.
• Artículo 116. Consejo Extremeño de Enseñanzas Artísticas.
• Artículo 117. Finalidad.
• Artículo 118. Escuelas Oficiales de Idiomas.
• Artículo 119. Organización de las enseñanzas.
• Artículo 120. Principios y organización.

Mostrando los primeros 120 de 206 preceptos. Índice completo en El Vínculo.

Normas que la modifican o afectan (1)

Normas a las que afecta (4)

Preguntas frecuentes

¿Está en vigor Ley 4/2011?

Ley 4/2011 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2026-01-12.

¿Qué normas modifican o afectan a Ley 4/2011?

El BOE registra 1 referencia posteriores sobre esta norma (modificaciones, desarrollos, correcciones o derogaciones parciales). En esta página se listan con enlace a cada norma.

¿Dónde consultar el texto consolidado actualizado de Ley 4/2011?

El texto consolidado oficial está disponible en boe.es (enlazado en esta página). En El Vínculo puedes además leerla artículo a artículo, ver versiones anteriores de cada precepto y preguntar a la IA sobre su contenido.