Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.

Datos clave

Rango

Real Decreto 659/2023

Fecha de la disposición

2023-07-18

Publicación

Boletín Oficial del Estado núm. 174, 2023-07-22

Entrada en vigor

2023-07-23

Departamento

Ministerio de Educación y Formación Profesional

Estado

Vigente

Consolidado actualizado

2026-04-10

Artículos

272

Identificador BOE

BOE-A-2023-16889

Texto consolidado

boe.es · ELI

De qué trata esta norma

La Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional ha concretado la necesidad de reinventar el modelo de Formación Profesional para dar respuesta a las necesidades de la ciudadanía, a lo largo de toda su vida laboral, así como a las de la realidad productiva. Se evita así poner en riesgo objetivos fundamentales para el siglo XXI, ya que el fuerte cambio tecnológico y económico al que estamos sometidos exige una adecuada cualificación y flexibilidad del capital humano para adaptarse a las circunstancias cambiantes de la economía y de la tecnología.

Extracto del preámbulo del texto consolidado. Texto completo, artículo a artículo, en El Vínculo.

Índice del articulado

• Artículo 1. Objeto.
• Artículo 2. Finalidades del Sistema de Formación Profesional.
• Artículo 3. Función y objetivos generales del Sistema de Formación Profesional.
• Artículo 4. Grados.
• Artículo 5. Establecimiento, actualización y supresión de ofertas formativas.
• Artículo 6. Currículos, módulos y bloques formativos.
• Artículo 7. Competencias en materia de currículo.
• Artículo 8. Currículo: Función, actualización y publicación.
• Artículo 9. Currículo y fase de formación en empresa u organismo equiparado.
• Artículo 10. Autonomía de los centros.
• Artículo 11. Características del módulo profesional.
• Artículo 12. Tipos y estructura de los módulos profesionales.
• Artículo 13. Principios pedagógicos.
• Artículo 14. Tutoría y orientación.
• Artículo 15. Atención a las diferencias individuales.
• Artículo 16. Derecho a una evaluación objetiva.
• Artículo 17. Derecho a la información sobre el proceso de formación personal.
• Artículo 18. Aspectos comunes sobre evaluación y calificación.
• Artículo 19. Documentos de evaluación.
• Artículo 20. Autenticidad, seguridad y confidencialidad.
• Artículo 21. Competencias de planificación y programación.
• Artículo 22. Programación de la oferta.
• Artículo 23. Coordinación de la oferta.
• Artículo 24. Reglas generales.
• Artículo 25. Condiciones y requisitos básicos para el desarrollo de las modalidades presencial, semipresencial y virtual de la formación profesional.
• Artículo 26. Promoción de la modalidades semipresencial y virtual de formación profesional.
• Artículo 27. Aspectos específicos de la evaluación en las modalidades semipresencial y virtual.
• Artículo 28. Modalidad de oferta modular.
• Artículo 29. Promoción de la modalidad modular de formación profesional.
• Artículo 30. Destinatarios.
• Artículo 31. Formato de las ofertas en modalidad modular.
• Artículo 32. Finalidad.
• Artículo 33. Destinatarios.
• Artículo 34. Objetivos.
• Artículo 35. Carácter y autorización de las ofertas.
• Artículo 36. Evaluación.
• Artículo 37. Ofertas.
• Artículo 38. Participación de la administración local y otras administraciones y organizaciones.
• Artículo 39. Formación vinculada a la autorización de residencia.
• Artículo 40. Objetivo.
• Artículo 41. Carácter de la modalidad.
• Artículo 42. Financiación.
• Artículo 43. Objetivo.
• Artículo 44. Articulación de la modalidad.
• Artículo 45. Financiación.
• Artículo 46. Objetivo.
• Artículo 47. Carácter e identificación de la modalidad.
• Artículo 48. Articulación de la modalidad.
• Artículo 49. Efectos de los programas formativos.
• Artículo 50. Objetivo.
• Artículo 51. Requisitos y articulación.
• Artículo 52. Financiación.
• Artículo 53. Ordenación.
• Artículo 54. Currículo, duración y acceso.
• Artículo 55. Flexibilidad de la oferta de Grado A.
• Artículo 56. Planificación y programación de ofertas de Grado A.
• Artículo 57. Evaluación y titulación.
• Artículo 58. Ordenación.
• Artículo 59. Currículo.
• Artículo 60. Programación del centro.
• Artículo 61. Acceso.
• Artículo 62. Planificación y programación de la oferta.
• Artículo 63. Evaluación de la formación.
• Artículo 64. Titulación y efectos.
• Artículo 65. Vías de obtención del Grado B de formación profesional.
• Artículo 66. Expedición de los Certificados de competencia.
• Artículo 67. Ordenación.
• Artículo 68. Currículo.
• Artículo 69. Flexibilidad de la oferta de Grado C.
• Artículo 70. Formación en empresa.
• Artículo 71. Formación en empresa u organismo equiparado en régimen general.
• Artículo 72. Estancia en empresa u organismo equiparado en régimen intensivo.
• Artículo 73. Exención de la estancia en empresa.
• Artículo 74. Repetición de la formación.
• Artículo 75. Acceso.
• Artículo 76. Pruebas de acceso.
• Artículo 77. Planificación y programación de la oferta.
• Artículo 78. Evaluación de la formación.
• Artículo 79. Titulación y efectos.
• Artículo 80. Vías de obtención del Grado C de formación profesional.
• Artículo 81. Expedición de los certificados profesionales.
• Artículo 82. Ordenación.
• Artículo 83. Aspectos básicos del currículo.
• Artículo 84. Dobles titulaciones.
• Artículo 85. Organización.
• Artículo 86. Duración.
• Artículo 87. Currículo.
• Artículo 88. Formación en empresa u organismo equiparado.
• Artículo 89. Perfil de destinatarios.
• Artículo 90. Acceso.
• Artículo 91. Ofertas específicas.
• Artículo 92. Criterios pedagógicos.
• Artículo 93. Evaluación.
• Artículo 94. Titulación.
• Artículo 95. Ordenación.
• Artículo 96. Estructura.
• Artículo 97. Módulos profesionales de la parte troncal del currículo.
• Artículo 98. Módulos de Itinerario personal para la empleabilidad I y II.
• Artículo 99. Módulo de Digitalización aplicada al sistema productivo.
• Artículo 100. Módulo de Sostenibilidad aplicada al sistema productivo.
• Artículo 101. Módulo de Inglés profesional.
• Artículo 102. Optatividad del currículo de los ciclos formativos de grado medio y superior.
• Artículo 103. Duración.
• Artículo 104. Concreción del currículo.
• Artículo 105. Desarrollo e impartición del currículo.
• Artículo 106. Formación en empresa u organismo equiparado.
• Artículo 107. Evaluación y permanencia.
• Artículo 108. Acceso a ciclos formativos de grado medio.
• Artículo 109. Curso de formación preparatorio para acceder a ciclos formativos de grado medio.
• Artículo 110. Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio.
• Artículo 111. Admisión en ciclos formativos de grado medio.
• Artículo 112. Acceso a ciclos formativos de grado superior.
• Artículo 113. Curso de formación preparatorio para acceder a un ciclo formativo de grado superior.
• Artículo 114. Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior.
• Artículo 115. Admisión a ciclos formativos de grado superior.
• Artículo 116. Aspectos básicos del currículo.
• Artículo 117. Concreción del currículo de cursos de especialización.
• Artículo 118. Oferta de cursos de especialización.
• Artículo 119. Organización y duración.
• Artículo 120. Acceso y admisión a cursos de especialización de grado medio.

Mostrando los primeros 120 de 272 preceptos. Índice completo en El Vínculo.

Normas que la modifican o afectan (15)

Normas a las que afecta (10)

Preguntas frecuentes

¿Está en vigor Real Decreto 659/2023?

Real Decreto 659/2023 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2026-04-10.

¿Qué normas modifican o afectan a Real Decreto 659/2023?

El BOE registra 15 referencias posteriores sobre esta norma (modificaciones, desarrollos, correcciones o derogaciones parciales). En esta página se listan con enlace a cada norma.

¿Dónde consultar el texto consolidado actualizado de Real Decreto 659/2023?

El texto consolidado oficial está disponible en boe.es (enlazado en esta página). En El Vínculo puedes además leerla artículo a artículo, ver versiones anteriores de cada precepto y preguntar a la IA sobre su contenido.