Real Decreto 334/1985, de 6 de marzo, de ordenación de la Educación Especial.
BOE-A-1985-4305 · Boletín Oficial del Estado, 1985-03-16 · Ministerio de Educación y Ciencia
Real Decreto 334/1985 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2025-12-16.
Resumen
El Real Decreto 334/1985 regula la ordenación de la Educación Especial en España, estableciendo directrices para la atención educativa de personas con deficiencias físicas, psíquicas o sensoriales. Esta norma aplica a todos los ciudadanos afectados por estas condiciones desde su entrada en vigor en 1985.
Entre los puntos clave, se establece que la educación especial es un derecho garantizado y debe ser gratuita y obligatoria en los niveles correspondientes. La norma promueve la integración escolar, permitiendo que los alumnos con discapacidades accedan a centros educativos ordinarios con apoyos específicos, y solo se recurrirá a la escolarización en centros específicos cuando sea necesario. Además, se contempla la creación de Programas de Desarrollo Individual para cada alumno, adaptando la enseñanza a sus necesidades. Por último, se establece que la evaluación de la necesidad de educación especial será realizada por equipos de profesionales y se revisará periódicamente la situación educativa de los alumnos. Este Real Decreto deroga el anterior Real Decreto 2639/1982, asegurando una actualización en la normativa de educación especial.
Datos clave
- Rango
- Real Decreto 334/1985
- Fecha de la disposición
- 1985-03-06
- Publicación
- Boletín Oficial del Estado núm. 65, 1985-03-16
- Entrada en vigor
- 1985-03-17
- Departamento
- Ministerio de Educación y Ciencia
- Estado
- Vigente
- Consolidado actualizado
- 2025-12-16
- Artículos
- 37
- Identificador BOE
- BOE-A-1985-4305
- Texto consolidado
- boe.es · ELI
De qué trata esta norma
A lo largo de las dos últimas décadas, se ha venido produciendo en el mundo un cambio de actitudes en lo que respecta a la atención social de las personas afectadas por problemas derivados de deficiencias físicas, psíquicas o sensoriales, que ha conducido en numerosos países a adoptar planteamientos y soluciones más acordes con la dignidad, necesidades e intereses de las mismas; planteamiento y soluciones que, por lo que se refiere al aspecto concreto de la atención educativa de dichas personas, y con vistas a su total integración social, de la que la integración educativa es el primer paso, han llevado a la inserción completa o parcial de aquéllas en el sistema educativo ordinario, facilitada o posibilitada a través de apoyos individualizados específicos, prestados por personal especializado; y sólo cuando las capacidades del sujeto no han permitido dicha inserción, se ha recurrido a…
Índice del articulado
- Artículo 1.
- Artículo 2.
- Artículo 3.
- Artículo 4.
- Artículo 5.
- Artículo 6.
- Artículo 7.
- Artículo 8.
- Artículo 9.
- Artículo 10.
- Artículo 11.
- Artículo 12.
- Artículo 13.
- Artículo 14.
- Artículo 15.
- Artículo 16.
- Artículo 17.
- Artículo 18.
- Artículo 19.
- Artículo 20.
- Artículo 21.
- Artículo 22.
- Artículo 23.
- Artículo 24.
- Artículo 25.
- Disposición adicional primera.
- Disposición adicional segunda.
- Disposición adicional tercera.
- Disposición adicional cuarta.
- Disposición adicional quinta.
- Disposición adicional sexta.
- Disposición transitoria.
- Disposición derogatoria.
- Disposición final primera.
- Disposición final segunda.
- Disposición final tercera.
- Disposición final cuarta.
Normas que la modifican o afectan (7)
| Relación | Norma |
|---|---|
| Se dicta en relación | , Declarandose incluidos en el Campo de aplicación del Seguro Escolar a los Alumnos de formación profesional especial: Resolución de 28 de marzo de 1990 |
| Se dicta en relación | Real Decreto 696/1995, de 28 de abril, de ordenación de la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales. |
| Se dicta de conformidad | , Cumplimentando: Orden de 20 de marzo de 1985 |
| Se dicta de conformidad | con lo dispuesto en el apartado dos de la disposición final segunda: Orden de 30 de enero de 1986 |
| Se dicta de conformidad | , aplicando régimen Provisional de Subvencione a Centros docentes Privados de Educación: Orden de 5 de junio de 1986 |
| Se dicta de conformidad | , Planificando la Educación especial y ampliando el programa de Integración para el Curso 1991-1992: Orden de 15 de enero de 1990 |
| Corrección de errores | en BOE núm. 87, de 11 de abril de 1985 |
Normas a las que afecta (3)
| Relación | Norma |
|---|---|
| De conformidad con | Ley 14/1970, de 4 de agosto |
| De conformidad con | Ley 13/1982, de 7 de abril, de integración social de los minusválidos. |
| Deroga | Real Decreto 2639/1982, de 15 de octubre |
Preguntas frecuentes
- ¿Está en vigor Real Decreto 334/1985?
- Real Decreto 334/1985 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2025-12-16.
- ¿Qué normas modifican o afectan a Real Decreto 334/1985?
- El BOE registra 7 referencias posteriores sobre esta norma (modificaciones, desarrollos, correcciones o derogaciones parciales). En esta página se listan con enlace a cada norma.
- ¿Dónde consultar el texto consolidado actualizado de Real Decreto 334/1985?
- El texto consolidado oficial está disponible en boe.es (enlazado en esta página). En El Vínculo puedes además leerla artículo a artículo, ver versiones anteriores de cada precepto y preguntar a la IA sobre su contenido.