Orden DEF/1626/2015, de 29 de julio, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboración de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las diferentes escalas de suboficiales de los cuerpos de las Fuerzas Armadas.
BOE-A-2015-8741 · Boletín Oficial del Estado, 2015-08-03 · Ministerio de Defensa
Orden DEF/1626/2015 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2025-12-19.
Datos clave
- Rango
- Orden DEF/1626/2015
- Fecha de la disposición
- 2015-07-29
- Publicación
- Boletín Oficial del Estado núm. 184, 2015-08-03
- Entrada en vigor
- 2015-08-04
- Departamento
- Ministerio de Defensa
- Estado
- Vigente
- Consolidado actualizado
- 2025-12-19
- Artículos
- 26
- Identificador BOE
- BOE-A-2015-8741
- Texto consolidado
- boe.es · ELI
De qué trata esta norma
Los currículos elaborados, con arreglo al Real Decreto 205/2002, de 22 de febrero, sobre directrices generales de los planes de estudios de la enseñanza militar de formación para la incorporación a las Escalas de Suboficiales de las Fuerzas Armadas, supusieron, para los Suboficiales integrados en determinadas especialidades fundamentales, sobre todo las de los extintos Cuerpos de Especialistas, tras la superación de los correspondientes módulos, la obtención, por convalidación, de títulos de Técnico Superior del sistema educativo general que, por las características de sus competencias y contenidos formativos, eran similares a los cursados en la enseñanza militar de formación.
Índice del articulado
- Artículo único. Aprobación de las directrices generales.
- Disposición adicional única. Implantación de los currículos de la enseñanza de formación para el acceso a las diferentes Escalas de Suboficiales.
- Disposición transitoria única. Extinción de los planes de estudios en vigor.
- Disposición derogatoria única. Derogación normativa.
- Disposición final primera. Facultades dispositivas.
- Disposición final segunda. Entrada en vigor.
- Artículo 1. Objeto.
- Artículo 2. Principios rectores de la enseñanza de formación de Suboficiales.
- Artículo 3. Finalidad de la formación de Suboficiales.
- Artículo 4. Criterios a los que debe ajustarse la formación de Suboficiales.
- Artículo 5. Definiciones.
- Artículo 6. Estructura de la enseñanza de formación de Suboficiales.
- Artículo 7. Centros docentes militares de formación de Suboficiales.
- Artículo 8. Unidad de medida de los planes de estudios.
- Artículo 9. Duración de la formación de Suboficiales.
- Artículo 10. Carga lectiva de los planes de estudios.
- Artículo 11. Distribución de la carga de trabajo.
- Artículo 12. Configuración modular de la formación militar general, específica y para la adquisición de la especialidad fundamental y, en su caso, técnica.
- Artículo 13. Definición de los módulos formativos, duración y contenidos.
- Artículo 14. Diseño y contenido de los currículos.
- Artículo 15. Complemento formativo adicional.
- Artículo 16. Aprobación y publicación de los currículos de la enseñanza de formación de Suboficiales.
- Artículo 17. Efectos de la superación de los currículos.
- Artículo 18. Modificación de los currículos.
- Artículo 19. Evaluación y calidad de la enseñanza de formación de Suboficiales.
- Artículo 20. Convalidación de módulos según la procedencia del alumno.
Normas que la modifican o afectan (8)
Normas a las que afecta (3)
Preguntas frecuentes
- ¿Está en vigor Orden DEF/1626/2015?
- Orden DEF/1626/2015 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2025-12-19.
- ¿Qué normas modifican o afectan a Orden DEF/1626/2015?
- El BOE registra 8 referencias posteriores sobre esta norma (modificaciones, desarrollos, correcciones o derogaciones parciales). En esta página se listan con enlace a cada norma.
- ¿Dónde consultar el texto consolidado actualizado de Orden DEF/1626/2015?
- El texto consolidado oficial está disponible en boe.es (enlazado en esta página). En El Vínculo puedes además leerla artículo a artículo, ver versiones anteriores de cada precepto y preguntar a la IA sobre su contenido.