Ley 3/2007, de 8 de marzo, de Participación Social en la Educación en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.
BOE-A-2007-9938 · Boletín Oficial del Estado, 2007-05-17 · Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha
Ley 3/2007 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2025-12-19.
Datos clave
- Rango
- Ley 3/2007
- Fecha de la disposición
- 2007-03-08
- Publicación
- Boletín Oficial del Estado núm. 118, 2007-05-17
- Entrada en vigor
- 2007-04-09
- Departamento
- Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha
- Estado
- Vigente
- Consolidado actualizado
- 2025-12-19
- Artículos
- 36
- Identificador BOE
- BOE-A-2007-9938
- Texto consolidado
- boe.es · ELI
De qué trata esta norma
Las Cortes de Castilla-La Mancha han aprobado y yo, en nombre del Rey, promulgo la siguiente Ley.
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
La participación efectiva de la sociedad en la programación general de la enseñanza a través de los distintos sectores que componen la comunidad educativa es un mandato de la Constitución Española de 1978 que recogen la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, y la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Índice del articulado
- Artículo 1. La participación en la programación general de la enseñanza.
- Artículo 2. Objetivos de la programación general de la enseñanza.
- Artículo 3. Contenido de la programación general de la enseñanza.
- Artículo 4. Órganos de gobierno, de participación y de consulta.
- Artículo 5. El Consejo Escolar de Castilla-La Mancha.
- Artículo 6. Composición.
- Artículo 7. La Presidencia.
- Artículo 8. La Vicepresidencia.
- Artículo 9. Los Consejeros y Consejeras.
- Artículo 10. Duración del mandato.
- Artículo 11. La Secretaría General del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha.
- Artículo 12. Funciones del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha.
- Artículo 13. Contenidos de consulta.
- Artículo 14. Memorias e Informes.
- Artículo 15. Funcionamiento.
- Artículo 16. Consejos Escolares de Localidad.
- Artículo 17. Constitución.
- Artículo 18. La Presidencia.
- Artículo 19. Los Consejeros y Consejeras.
- Artículo 20. Funciones de los Consejos Escolares de Localidad.
- Artículo 21. Memoria e Informe.
- Artículo 22. Consejo Escolar de Centro.
- Artículo 23. Composición del Consejo Escolar de los centros públicos.
- Artículo 24. Composición del Consejo Escolar de los centros privados concertados.
- Artículo 25. Atribuciones.
- Artículo 26. Participación.
- Artículo 27. Fines de las asociaciones de madres y padres de alumnos y alumnas.
- Artículo 28. Las Asociaciones de alumnos y alumnas.
- Disposición adicional primera. Los Consejos Escolares de Zona Educativa.
- Disposición adicional segunda. Reglamento de funcionamiento.
- Disposición transitoria primera. Aplicación de las normas reglamentarias.
- Disposición transitoria segunda. Constitución y continuidad de los Consejos Escolares de Centro.
- Disposición transitoria tercera. Adaptación de los Consejos Escolares municipales.
- Disposición derogatoria única. Derogación normativa.
- Disposición final primera. Autorización para el desarrollo reglamentario.
- Disposición final segunda. Entrada en vigor.
Normas que la modifican o afectan (3)
Normas a las que afecta (2)
| Relación | Norma |
|---|---|
| De conformidad con | Ley Orgánica 9/1982, de 10 de agosto, de Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha. |
| Deroga | la Ley 12/1999, de 3 de diciembre |
Preguntas frecuentes
- ¿Está en vigor Ley 3/2007?
- Ley 3/2007 figura como vigente según el texto consolidado del BOE, con última actualización del consolidado el 2025-12-19.
- ¿Qué normas modifican o afectan a Ley 3/2007?
- El BOE registra 3 referencias posteriores sobre esta norma (modificaciones, desarrollos, correcciones o derogaciones parciales). En esta página se listan con enlace a cada norma.
- ¿Dónde consultar el texto consolidado actualizado de Ley 3/2007?
- El texto consolidado oficial está disponible en boe.es (enlazado en esta página). En El Vínculo puedes además leerla artículo a artículo, ver versiones anteriores de cada precepto y preguntar a la IA sobre su contenido.