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Accord-cadre de services relatif à la formation professionnelle continue des membres du personnel de l’enseignement, des membres des équipes pluridisciplinaires des Centres PMS et des membres des équipes pluridisciplinaires des pôles territoriaux

Aanbestedende dienst: Institut de la Formation en cours de Carrière

Gepubliceerd
29 januari 2026
Uiterste indieningstermijn
25 maart 2026, 16:00
Procedure
Overig
Documenten
1
Aankondigingsnummer
e6af49837aab454ba5375050cb4897f6
Referentie
7858fd45-9a6a-4b12-a853-8f0a758690ce
Officiële bron
Officiële bron

CPV-codes

Beschrijving

Accord-cadre de services de formation professionnelle – Code CVP 80530000-8 (Loi du 17 juin 2016 relative aux marchés publics – Annexe III). Les services consistent en l’organisation, pour les années scolaires 2026-2027, 2027-2028 et 2028-2029 de formations professionnelles continues en interréseaux au bénéfice des membres de l’équipe éducative des écoles, des membres de l’équipe pluridisciplinaire des Centres PMS et de l’équipe pluridisciplinaire des pôles territoriaux.

Percelen (128)

PerceelBeschrijvingCPV-codeBedrag
1 01.010.1. Analyses et échanges de pratiques de différenciation XXX 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
2 04.020.4. Cadre et sens de l'approche éducative de l'orientation 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
3 27.020.7. Eléments-clés de l'accrochage scolaire 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
4 28.010.8. Ecole inclusive et besoins spécifiques : pistes de soutien et d'accompagnement 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
5 28.020.8. Ecole inclusive et besoins spécifiques : échanges de pratiques professionnelles 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
6 28.030.8. Mise à jour des connaissances sur XXX pour soutenir et accompagner tous les élèves (cibler le ou les troubles et besoins spécifiques ciblés) 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
7 29.010.9. L'agent PMS, un acteur de l'orientation scolaire 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
8 30.010.10. Soutien à la parentalité 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
9 30.020.10. Attachement et lien parents-enfant 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
10 31.010.11. Pratique de l'entretien de guidance 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
11 31.020.11. Processus d'observation dans la pratique d'intervention de l'équipe pluridisciplinaire du CPMS/du pôle territorial 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
12 31.030.11. Outils de diagnostic au service d’un bilan psychologique de l’élève 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
13 04.030.4. Orientation positive et éclairée de l'élève : outils et dispositifs 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
14 32.010.12. Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
15 32.020.12. Développement psychique de l'enfant ou de l'adolescent 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
16 32.030.12. Assuétudes 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
17 32.040.12. Accompagnement du jeune qui présente des conduites à risques : xxx 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
18 33.010.13. Analyses et échanges d'expériences de gestion de situations de crises 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
19 33.020.13. Bases de la gestion de situations de crises 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
20 34.010.14. Dispositif d'analyse de pratiques professionnelles 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
21 51.10. Informations et échanges pour mes débuts en tant que membre d’une équipe pluridisciplinaire d’un pôle territorial 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
22 51.20. Développer ses compétences professionnelles XXX et renforcer son identité professionnelle en tant que coordonnateur des pôles territoriaux 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
23 51.30. Echanges et réflexions sur les pratiques de classe dans le cadre de l’école inclusive 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
24 06.010.6. "Echanges et analyses de pratiques autour du travail collaboratif " 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
25 51.40. Gestion du stress professionnel pour un mieux-être au travail dans un contexte de travail avec des acteurs pluridisciplinaires 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
26 52.10. Vers l'inclusion: collaborer autour des différents protocoles et des PIA au service de l'élève à besoins spécifiques 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
27 52.20. Développement du travail collaboratif entre membres d’un pôle territorial et enseignants au service des élèves à besoins spécifiques 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
28 52.30. Communication assertive, écoute active et formulation de feedbacks constructifs pour la responsabilisation et l’implication de l’élève à besoins spécifiques 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
29 52.40. Développer un partenariat entre les différents acteurs (enseignants, membres des pôles territoriaux, CPMS et partenaires externes) au service des élèves à besoins spécifiques 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —
30 52.50. Gestion du changement au sein d’une équipe 80530000 Beroepsopleidingsdiensten —

Gunningscriteria

Officiële publicaties

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Veelgestelde vragen

Wat is de uiterste termijn om in te schrijven op deze aanbesteding?
De uiterste indieningstermijn is 25 maart 2026, 16:00. Raadpleeg de officiële bron, want data kunnen worden gewijzigd.
Wie is de aanbestedende dienst van deze aanbesteding?
De aanbestedende dienst is Institut de la Formation en cours de Carrière (België).
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