Artículo 11. Funciones.
Artículo 11 de la Ley 10/2015, de 19 de junio, de formación y cualificación profesionales. · BOE-A-2015-7739
Redacción vigente según el texto consolidado del BOE, en vigor desde el 2015-06-26.
Texto consolidado
La Agencia Pública de Formación y Cualificación Profesionales de Cataluña ejerce, de acuerdo con la normativa vigente, las siguientes funciones:
a) Dirigir y coordinar el sistema de formación y cualificación profesionales.
b) Dirigir y gestionar los servicios propios, de acuerdo con lo establecido por la presente ley, y los que se le atribuyan.
c) Establecer los criterios generales de coordinación de los centros y las entidades que forman parte de la Red del Sistema.
d) Aplicar los criterios de planificación, desarrollo y coordinación de los centros de formación profesional integrada.
e) Coordinar la Red del Sistema a la que se refiere el título III.
f) Fomentar y coordinar la aplicación de los criterios generales de desarrollo de las modalidades de prácticas y de aprendizaje de formación profesional.
g) Establecer criterios específicos de planificación de la formación profesional inicial y de la formación profesional para el empleo que se finanza con fondos públicos.
h) Definir y desarrollar el procedimiento de evaluación y acreditación de la competencia profesional y la homologación y autorización de los centros y de las entidades y personas que participan en el mismo.
i) Gestionar el registro de unidades de competencia.
j) Gestionar los recursos humanos, materiales y económicos que se le atribuyan.
k) Llevar a cabo la prospección y detección de necesidades de formación y cualificación profesional y adecuar los servicios básicos del sistema.
l) Elaborar y actualizar el Catálogo de cualificaciones profesionales del sistema de formación y cualificación profesionales y sus correspondencias.
m) Elaborar el Plan general de la formación profesional de Cataluña y realizar su seguimiento y su evaluación.
n) Promover la colaboración de la Administración local, las cámaras oficiales de comercio de Cataluña, las entidades representativas de los centros docentes y otras entidades y organizaciones económicas y sociales y las empresas.
o) Promover la calidad y la innovación en la formación profesional, tanto en lo relativo a procedimientos y contenidos como a los recursos necesarios.
p) Llevar a cabo la promoción social de la formación profesional.
q) Llevar a cabo la mejora continua del sistema.
r) Definir el servicio integrado de información y orientación del sistema de formación y cualificación profesionales en los puntos de información autorizados o acreditados, incluyendo las metodologías idóneas para la prestación del servicio.
s) Fomentar la relación con el mundo empresarial para la formación en alternancia, la formación dual y la inserción laboral.
t) Fomentar la dimensión internacional de la formación profesional.
u) Identificar necesidades de formación permanente del personal docente y de los formadores expertos que imparten la formación profesional.
v) Promover y fomentar el uso del Catálogo de cualificaciones profesionales.
w) Facilitar la documentación sobre la que la Comisión Rectora del Sistema de Formación y Cualificación Profesionales deba pronunciarse.
x) Cualquier otra que se le atribuya.