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Accord-cadre de services portant sur le recrutement de prestataires pour la formation professionnelle continue à destination des membres du personnel de l’ensemble des niveaux de l’enseignement obligatoire et des fonctions de promotion et sélection de WBE.

Aanbestedende dienst: Wallonie Bruxelles Enseignement (WBE)

Gepubliceerd
22 oktober 2025
Uiterste indieningstermijn
27 november 2025, 13:00
Plaats van uitvoering
BE100
Procedure
Openbare procedure
Documenten
1
Aankondigingsnummer
6ddcbf865d814a4e9180f78d305a14a6
Referentie
a4cd1d49-3485-4356-a9d5-1ec84785d0a7
Officiële bron
Officiële bron

CPV-codes

Beschrijving

Le présent marché de services porte sur des prestations de formation dans le cadre de la formation professionnelle continue à destination des membres du personnel de l’ensemble des niveaux d’enseignement obligatoire et des fonctions de promotion et de sélection de WBE.

Percelen (38)

PerceelBeschrijvingCPV-codeBedrag
1 1 - Les outils numériques au service de la collaboration entre MDP en tenant compte de la spécificité d'un ou plusieurs établissements.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
2 10 - Niveau d'approfondissement aux troubles du système central auditif
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
3 11 - Formation CATAGSAE (Certificat d’Aptitude Technique à l’Animation d’un Groupe sur Structure Artificielle d’Escalade) : encadrement de l’escalade sur structure artificielle dans les écoles primaires et secondaires
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
4 12 - Actualisation des connaissances CATAGSAE (Certificat d’Aptitude Technique à l’Animation d’un Groupe sur Structure Artificielle d’Escalade)
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
5 13 - Sensibilisation aux handisports
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
6 14 - Niveau d'approfondissement au handisport
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
7 15 - Comprendre et expérimenter les pédagogies participatives
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
8 16 - La prise en compte des malentendus sociocognitifs pour comprendre le décrochage scolaire en fonction du plan de pilotage / contrat d'objectif de l'établissement.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
9 17 - Niveau d’approfondissement : La prise en compte des malentendus sociocognitifs pour comprendre le décrochage scolaire en fonction du plan de pilotage / contrat d'objectif de l'établissement.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
10 18 - Analyse et intégration des signaux de décrochage dans l'état des lieux du Plan de Pilotage/CO de mon établissement.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
11 19 - Niveau d’approfondissement : Analyse et intégration des signaux de décrochage dans l'état des lieux du Plan de Pilotage/CO de mon établissement.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
12 2 - Outils numériques pour accompagner les élèves à besoins spécifiques
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
13 20 - Les stratégies cognitives et les outils de la pédagogie explicite pour comprendre le décrochage scolaire en fonction du plan de pilotage / contrat d'objectif de l'établissement.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
14 21 - Niveau d'approfondissement : Les stratégies cognitives et les outils de la pédagogie explicite pour comprendre le décrochage scolaire en fonction du plan de pilotage / contrat d'objectif de l'établissement.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
15 22 - Comprendre et expérimenter nos attitudes en conflit
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
16 23 - Les techniques de Feed-back comme méthode d'évaluation formative
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
17 24 - La co-construction: création d'une dynamique de pratiques collaboratives et d'intelligence collective au sein d'un établissement scolaire.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
18 25 - Les pratiques de différenciation pédagogique (dans la classe, accompagnement personnalisé et dispositifs spécifiques complémentaires).
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
19 26 - Niveau d’approfondissement : Les pratiques de différenciation pédagogique (dans la classe, accompagnement personnalisé et dispositifs spécifiques complémentaires).
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
20 27 - Les pratiques de différenciation didactique (dans la classe, accompagnement personnalisé et dispositifs spécifiques complémentaires).
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
21 28 - La place et l’intérêt de l’évaluation diagnostique et formative dans un scénario pédagogique, dans un processus de différenciation dans le respect des programmes du P.O.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
22 29 - Niveau d’approfondissement : La place et l’intérêt de l’évaluation diagnostique et formative dans un scénario pédagogique, dans un processus de différenciation dans le respect des programmes du P.O.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
23 3 - Soutenir un climat scolaire positif par la détection précoce des indices de harcèlement
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
24 30 - Favoriser le vivre ensemble au sein de l'établissement scolaire : déconstruire les stéréotypes et les préjugés
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
25 31 - Favoriser les comportements positifs et gérer l’agitation ou les comportements violents
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
26 32 - Niveau d'approfondissement en gestion de l'agitation
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
27 33 - Le renforcement des relations entre l’école et la famille, en fonction du plan de pilotage/contrat d'objectifs.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
28 34 - Premiers secours : premiers gestes et premiers soins
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
29 35 - Soutenir un climat scolaire positif par la culture du bien-être, la communication et les relations interpersonnelles
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —
30 36 - La transversalité de l'éducation aux médias au sein des programmes de WBE.
BE100
80000000 Diensten voor onderwijs en opleiding —

Gunningscriteria

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Veelgestelde vragen

Wat is de uiterste termijn om in te schrijven op deze aanbesteding?
De uiterste indieningstermijn is 27 november 2025, 13:00. Raadpleeg de officiële bron, want data kunnen worden gewijzigd.
Wie is de aanbestedende dienst van deze aanbesteding?
De aanbestedende dienst is Wallonie Bruxelles Enseignement (WBE) (België).
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