Artículo 53. Coordinación.

Texto consolidado

Para facilitar la transición de la educación infantil a la educación primaria, y de ésta a la educación secundaria, se establecerán procedimientos de trabajo adecuados para que el profesorado de las distintas etapas, incluidos los responsables de la orientación y apoyo, pueda programar contenidos y actuaciones de forma conjunta.

Redacción vigente del texto consolidado publicado por el BOE, en vigor desde el 2010-08-17.

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