ADQUISICIÓN DE TEXTOS DE ENSEÑANZA PARA EL INAES
Entidad compradora: Instituto Nacional de Educación Superior "Dr. Raul Peña" (INAES)
- Publicación
- 7 agosto 2026
- Plazo de presentación de ofertas
- 24 agosto 2026
- Valor estimado
- ₲ 54.397.241
- Modalidad de contratación
- Procedimiento abierto
- Documentos
- 11
- Número de proceso
- ocds-03ad3f-482453-1
- Referencia
- ocds-03ad3f-482453-1
- Fuente oficial
- Fuente oficial
Lotes (185)
| Lote | Descripción | Código CPV | Monto |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 - 1 - La trastienda de la educaci撑 | — | ₲ 243.500 |
| 2 | 2 - 2 - Liderar la transformaci撑 educativa | — | ₲ 196.833 |
| 3 | 3 - 3 - Lenguaje y cultura del pensamiento a la educaci撑 | — | ₲ 196.833 |
| 4 | 4 - 4 - Neuroeducación Sólo se puede aprender aquello que se ama | — | ₲ 189.500 |
| 5 | 5 - 5 - El origen de las especies mediante selecci撑 natural | — | ₲ 308.167 |
| 6 | 6 - 6 - A medida. Nivel A1-A2. Manual de clase | — | ₲ 398.167 |
| 7 | 7 - 7 - Interacción oral y conversación. Enseñanza y aprendizaje | — | ₲ 265.500 |
| 8 | 8 - 8 - Inteligencia Una breve introducci撑 | — | ₲ 209.500 |
| 9 | 9 - 9 - El cerebro y la mente humana C撇o son y c撇o funcionan | — | ₲ 270.167 |
| 10 | 10 - 10 - 100 Mandaciertos para dominar la tecnología (y no ella a ti) | — | ₲ 338.833 |
| 11 | 11 - 11 - La educación física y motricidad en el metodo montessori | — | ₲ 391.500 |
| 12 | 12 - 12 - Alfabetizar a conCiencia. El camino de la neurociencia a la práctica educativa | — | ₲ 128.167 |
| 13 | 13 - 13 - Como trabajar proyectos STEAM en el aula Actividades y propuestas de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y mateméticas para el nivel primario | — | ₲ 111.500 |
| 14 | 14 - 14 - Escenarios lúdicos en el nivel inicial. Cómo diseñar ambientes para jugar y aprender | — | ₲ 122.167 |
| 15 | 15 - 15 - Aprendizaje y Neurodiversidad Una guía práctica para personalizar la enseñanza | — | ₲ 145.500 |
| 16 | 16 - 16 - Claves Para Gestionar La Convivencia Clima escolar, aprendizaje y prevenci撑 de la violencia | — | ₲ 145.500 |
| 17 | 17 - 17 - El juego de la creatividad 7 reglas con ideas, ejercicios y actividades para conectar con la creatividad | — | ₲ 124.167 |
| 18 | 18 - 18 - Enseñar a leer y escribir. Propuestas para docentes y familias | — | ₲ 103.500 |
| 19 | 19 - 19 - Dislexia. Adecuar para aprender en equidad | — | ₲ 243.500 |
| 20 | 20 - 20 - Diversidad e inclusión en entornos digitales Propuestas y recursos sobre ciudadanía digital para los jóvenes del siglo XXI | — | ₲ 131.500 |
| 21 | 21 - 21 - Neuro tecno educación Claves para gestionar los pensamientos, las emociones y la tecnología dentro del aula | — | ₲ 144.167 |
| 22 | 22 - 22 - Infancias Tempranas - Pensamiento y práctica para la transformación | — | ₲ 208.500 |
| 23 | 23 - 23 - Transculturaci撑 digital en la Educaci撑 Superior | — | ₲ 197.500 |
| 24 | 24 - 24 - Abordajes desde la transversalidad científica Comunicación, Educación e historia en procesos latinoamericanos contemporáneos y recientes. | — | ₲ 176.167 |
| 25 | 25 - 25 - El NEUROARTE de SER maestra. Educar transformando | — | ₲ 228.167 |
| 26 | 26 - 26 - Orientaci撑 vocacional. Claves para bordajes situados | — | ₲ 274.833 |
| 27 | 27 - 27 - Enseñar historia en la historia | — | ₲ 172.167 |
| 28 | 28 - 28 - Háblame de Tic 10. Los saberes digitales en tiempos de pandemia: un diálogo entre Háblame de Tic 10. Los saberes digitales en tiempos de pandemia: un diálogo entre universitarios de Argentina y Méxicouniversitarios | — | ₲ 326.833 |
| 29 | 29 - 29 - Laberintos Educativos 18 preguntas con reflexiones desde las inteligencias múltiples | — | ₲ 311.500 |
| 30 | 30 - 30 - Psicopedagogia Fundamentos sociopsicogeneticos y epistemologico | — | ₲ 366.833 |
Publicaciones oficiales
- DNCP · ocds-03ad3f-482453-1 · 7 agosto 2026
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Preguntas frecuentes
- ¿Cuál es el plazo para presentar ofertas a esta licitación?
- El plazo de presentación de ofertas vence el 24 agosto 2026. Confírmelo en la fuente oficial, porque las fechas pueden cambiar.
- ¿Cuál es el valor estimado de esta licitación?
- El valor estimado publicado por la entidad compradora es de ₲ 54.397.241.
- ¿Quién es la entidad compradora de esta licitación?
- La entidad compradora es Instituto Nacional de Educación Superior "Dr. Raul Peña" (INAES) (Paraguay).
- ¿Cómo participar en licitaciones públicas en Paraguay?
- Las ofertas se presentan en el portal oficial de contratación pública en Paraguay. El Vínculo le ayuda a encontrar licitaciones y a analizar sus documentos; la presentación se hace siempre en la fuente oficial.
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