Umlegung Schulhausbächli
Auftraggeber: Einwohnergemeinde Gerlafingen
- Veröffentlicht
- 14 Juli 2025
- Angebotsfrist
- 18 August 2025, 17:00
- Erfüllungsort
- Gerlafingen, CH023
- Verfahren
- Offenes Verfahren
- Bekanntmachungsnummer
- 20107-01
- Referenz
- febc401a-26cb-4faa-9bfb-cb1decd2a5b0
- Offizielle Quelle
- Offizielle Quelle
CPV-Codes
- 45000000Bauarbeiten
Beschreibung
Projektbezeichnung Gemeinde: Gerlafingen Strasse: Schulhausstrasse, Gländstrasse Projekt: Umlegung Schulhausbächli im Gländ Arbeitsgattung Baumeisterarbeiten Hauptkubaturen Umlegung Schulhausbächli - Umlegung Schulhausbächli ca. 350 m1 - Rodung Bäume ca. 15 Stk. - Neubau Störsteine und Steinquader ca. 30 Stk. - Neubau Faschinen und Wurzelstöcke ca. 20 Stk. - Neubau Bibergitter ca. 300 m1 - Prov. Erstellung Baupiste ca. 200 m2 - Neubau Holzsteg ca. 10 m2 - Aushubarbeiten ca. 10 m3 Hauptkubaturen Strassensanierung - Abbruch Belag 1’800 m2 - Walzasphalt ca. 50 t - Ersatz Randabschlüsse ca. 50 m1 Hauptkubaturen Werkleitungen - Aushub/Grabenauffüllung ca. 1’500 m3 - Abbruch Werkleitungen ca. 550 m1 - Neubau Kabelblock ca. 250 m1 - Ersatz Wasserversorgung ca. 250 m1 - Ersatz Abwasserleitung ca. 50 m1 - Neubau Fernwärme ca. 2 x 180 m1
Amtliche Veröffentlichungen
- SIMAP · 20107-01 · 14 Juli 2025
Häufig gestellte Fragen
- Bis wann kann ein Angebot für diese Ausschreibung eingereicht werden?
- Die Angebotsfrist endet am 18 August 2025, 17:00. Prüfen Sie die offizielle Quelle, da Termine geändert werden können.
- Wer ist der Auftraggeber dieser Ausschreibung?
- Die Vergabestelle ist Einwohnergemeinde Gerlafingen (Schweiz).
- Wie kann ich mich an öffentlichen Ausschreibungen in der Schweiz beteiligen?
- Angebote werden über das offizielle Vergabeportal in der Schweiz eingereicht. El Vínculo hilft Ihnen, Ausschreibungen zu finden und ihre Unterlagen zu analysieren; die Angebotsabgabe erfolgt immer bei der offiziellen Quelle.
Erstellen Sie ein kostenloses Konto und erhalten Sie täglich neue Ausschreibungen in der Schweiz, die zu Ihrem Unternehmen passen.
